Edições anteriores
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RAÍZES E LUZES: O CONHECIMENTO QUE BROTA DA ACADEMIA
v. 5 n. 01 (2026)É com renovado entusiasmo que apresentamos à comunidade acadêmica o Volume 5, Número 1, de 2026, da Revista Acadêmica Saúde e Educação. Publicada em abril de 2026, esta edição especial reúne 17 artigos científicos inéditos, elaborados por 74 autores que representam a diversidade e a vitalidade da pesquisa em saúde em nossa instituição e para além dela.
Fiel à sua missão fundante, a RASEd se consolida como um autêntico laboratório de iniciação científica, onde alunos e docentes transformam inquietações em investigação, dúvidas em método e descobertas em palavra escrita. Os trabalhos aqui reunidos percorrem um vasto território do conhecimento: da atenção primária à alta complexidade hospitalar, da biotecnologia de ponta às estratégias mais sensíveis de humanização do cuidado, do reconhecimento precoce de arritmias ao uso de atividades lúdicas na oncologia pediátrica.
Neste volume, o leitor encontrará discussões instigantes sobre a hesitação vacinal em gestantes e idosos, o potencial terapêutico da cannabis na epilepsia, os desafios da resistência bacteriana e da segurança do paciente hospitalizado, bem como reflexões urgentes sobre a saúde mental dos profissionais de enfermagem e a prevenção da Síndrome de Burnout. A emergente especialidade da enfermagem forense e o manejo de intoxicações no estado de Goiás completam um panorama que alia relevância social, profundidade científica e compromisso com o Sistema Único de Saúde.
Cada artigo é um convite à reflexão crítica, à atualização profissional e ao encantamento pela descoberta. A RASEd reafirma seu compromisso inegociável com a ciência aberta, disponibilizando gratuitamente todo o conteúdo em formato digital, porque acredita que o conhecimento de qualidade deve ser acessível a todos.
Convidamos você a explorar estas páginas, compartilhar os achados com seus pares e deixar-se inspirar pela potência transformadora da escrita científica. Afinal, cada artigo aqui publicado representa uma fagulha acesa — e muitas fagulhas juntas podem iluminar o caminho para uma saúde mais justa, humanizada e baseada em evidências.
Boa leitura e até a próxima edição!
Equipe Editorial RASEd
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Contextualização das Práticas e do Ensino de Ciências Saúde e Educação
v. 4 n. 01 (2025)Com entusiasmo e compromisso renovado com a ciência, temos o prazer de lançar o Volume 4, Edição 1 (2025) da Revista Acadêmica Saúde e Educação, periódico vinculado à Faculdade Logos (FALOG). Esta publicação reafirma seu propósito de ser um espaço plural e acessível para a difusão do conhecimento produzido por estudantes, docentes e pesquisadores externos, promovendo o diálogo entre diferentes áreas do saber.
Nesta edição, apresentamos uma seleção criteriosa de artigos que abordam temas atuais e relevantes, assinados por autores de distintas formações e experiências acadêmicas. A diversidade de enfoques contribui para enriquecer a compreensão dos desafios contemporâneos nas áreas da saúde, educação e ciências afins.
A revista é disponibilizada gratuitamente em formato digital, ampliando seu alcance e reafirmando o compromisso da FALOG com a democratização do conhecimento e o incentivo à pesquisa científica como instrumento de transformação social.
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SABERES EM REDE: DA PREVENÇÃO À COMPLEXIDADE DO CUIDADO
v. 4 n. 02 (2025)É com grande entusiasmo que apresentamos a mais nova edição da Revista Acadêmica Saúde e Educação (RASEd). Publicada em dezembro de 2025, esta edição reúne 22 artigos científicos produzidos por 74 autores, consolidando-se como um espaço plural de diálogo entre a pesquisa, o ensino e a prática em saúde.
O volume que agora chega às suas mãos reflete a complexidade da saúde brasileira contemporânea. Do desafio da hesitação vacinal à emergência dos cuidados paliativos, passando pela segurança do paciente crítico, pela saúde da mulher, da criança e da pessoa idosa, cada artigo convida o leitor a mergulhar em temas urgentes e necessários. Os trabalhos dialogam diretamente com as demandas do Sistema Único de Saúde e com os dilemas cotidianos de profissionais e gestores.
Entre os destaques, você encontrará investigações sobre o manejo da sepse, a atuação da enfermagem na reanimação cardiopulmonar, estratégias não farmacológicas para alívio da dor neonatal, a relevância da mamografia no diagnóstico precoce do câncer de mama, o papel das farmácias comunitárias na atenção ao idoso, e projetos de extensão que aproximam universidade e comunidade. A diversidade de olhares – da toxicologia à oncologia, das emergências radiológicas à educação em primeiros socorros – revela o compromisso da RASEd com uma ciência viva, interdisciplinar e socialmente engajada.
Fiel aos princípios da ciência aberta, a revista é disponibilizada gratuitamente em formato digital, reafirmando nossa aposta na democratização do conhecimento. Navegue pelos artigos, compartilhe com seus pares e permita-se inspirar pelas reflexões que esta edição propõe. A saúde se constrói com evidência, mas também com diálogo – e a RASEd é, antes de tudo, um convite à conversa qualificada.
Boa leitura e até a próxima edição!
Equipe Editorial RASEd
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Volume 3, N02 - Contextualização das Práticas e do Ensino de Ciências Saúde e Educação
v. 3 n. 02 (2024)É com grande satisfação que apresentamos a Edição 2 do Volume 3 da Revista Acadêmica Saúde e Educação, iniciativa da Faculdade Logos (FALOG), que tem como missão fomentar a produção e a divulgação científica de qualidade, valorizando o trabalho de acadêmicos, professores e colaboradores externos.
Esta nova edição reafirma nosso compromisso com a interdisciplinaridade, reunindo artigos relevantes de diferentes áreas do conhecimento, elaborados por autores de variadas formações e níveis de titulação. A diversidade de temas e abordagens reflete a riqueza do pensamento científico e o engajamento de nossa comunidade acadêmica com os desafios contemporâneos.
A publicação é distribuída gratuitamente e está disponível em formato digital, facilitando o acesso ao conteúdo e ampliando seu alcance entre estudantes, pesquisadores e profissionais de todo o país.
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Volume 3 - Contextualização das Práticas e do Ensino de Ciências Saúde e Educação
v. 3 n. 01 (2024)Com alegria e entusiasmo, anunciamos a publicação do 3º volume da Revista Acadêmica Saúde e Educação, vinculada à Instituição de Ensino FALOG (Faculdade Logos). Esta revista foi idealizada com o propósito de incentivar, promover e divulgar a produção científica de acadêmicos, docentes e colaboradores externos que desejam contribuir para o fortalecimento e a expansão do conhecimento científico em âmbito regional.
Neste volume, reunimos uma seleção diversificada de artigos aprovados, abrangendo múltiplas áreas do saber e assinados por autores de diferentes níveis de formação e titulação, o que reforça o caráter plural e interdisciplinar da publicação.
A revista é de acesso totalmente gratuito e online, reafirmando o compromisso da FALOG com a democratização do saber e a valorização da ciência como instrumento de transformação social. -
Volume 2 - Contextualização das Práticas e do Ensino de Ciências Saúde e Educação
v. 2 n. 01 (2023)Com sucesso e satisfação, chegamos ao 2º volume de 2023 de nossa estimada Revista Acadêmica Saúde e Educação pertencente ao quadro da Instituição de Ensino FALOG (Faculdade Logos), criada com intuito de promover e divulgar os manuscritos elaborados por seus acadêmicos e corpo docente bem como de membros externos a instituição que queiram contribuir para o crescimento e divulgação científico regional.
Contamos com diversos artigos aceitos e publicados neste volume, com temas pautados em diversas áreas de atuação, com autores de diversas graduação e titularidade.
Distribuída gratuitamente para todos, de acesso on-line.
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Volume 1 - Contextualização das Práticas e do Ensino no Campo de Ciências Saúde e Educação
v. 1 n. 02 (2023)Com sucesso, chegamos à 1ª edição de 2023 da nossa estimada Revista Acadêmica Saúde e Educação, vinculada à Instituição de Ensino FALOG (Faculdade Logos). A revista foi criada com o intuito de promover e divulgar manuscritos elaborados por seus acadêmicos e corpo docente, bem como por autores externos à instituição que desejem contribuir para o fortalecimento e a disseminação da produção científica regional.
Contamos, nesta edição, com a participação de mais de 30 autores, representando diversas áreas de atuação, níveis de graduação e titulação. A revista é distribuída gratuitamente e está disponível para acesso on-line.
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Volume Inaugural
v. 1 n. 1 (2022)É com grande satisfação que a Revista Acadêmica Saúde e Educação anuncia a publicação dos primeiros artigos aprovados, fruto da parceria com a Jornada Científica – evento que integra o Projeto Integrador Institucional da Faculdade Logos (FALOG).
Os trabalhos aqui apresentados refletem o empenho e a qualidade acadêmica de nossos discentes, que se destacaram durante o evento. Agora, seus esforços são oficialmente reconhecidos com a publicação no volume inaugural da revista.
Desejamos a todos uma excelente leitura e que este conteúdo contribua para o avanço do conhecimento e da reflexão crítica nas áreas da saúde e da educação.