Edições anteriores

  • RAÍZES E LUZES: O CONHECIMENTO QUE BROTA DA ACADEMIA
    v. 5 n. 01 (2026)

    É com renovado entusiasmo que apresentamos à comunidade acadêmica o Volume 5, Número 1, de 2026, da Revista Acadêmica Saúde e Educação. Publicada em abril de 2026, esta edição especial reúne 17 artigos científicos inéditos, elaborados por 74 autores que representam a diversidade e a vitalidade da pesquisa em saúde em nossa instituição e para além dela.

    Fiel à sua missão fundante, a RASEd se consolida como um autêntico laboratório de iniciação científica, onde alunos e docentes transformam inquietações em investigação, dúvidas em método e descobertas em palavra escrita. Os trabalhos aqui reunidos percorrem um vasto território do conhecimento: da atenção primária à alta complexidade hospitalar, da biotecnologia de ponta às estratégias mais sensíveis de humanização do cuidado, do reconhecimento precoce de arritmias ao uso de atividades lúdicas na oncologia pediátrica.

    Neste volume, o leitor encontrará discussões instigantes sobre a hesitação vacinal em gestantes e idosos, o potencial terapêutico da cannabis na epilepsia, os desafios da resistência bacteriana e da segurança do paciente hospitalizado, bem como reflexões urgentes sobre a saúde mental dos profissionais de enfermagem e a prevenção da Síndrome de Burnout. A emergente especialidade da enfermagem forense e o manejo de intoxicações no estado de Goiás completam um panorama que alia relevância social, profundidade científica e compromisso com o Sistema Único de Saúde.

    Cada artigo é um convite à reflexão crítica, à atualização profissional e ao encantamento pela descoberta. A RASEd reafirma seu compromisso inegociável com a ciência aberta, disponibilizando gratuitamente todo o conteúdo em formato digital, porque acredita que o conhecimento de qualidade deve ser acessível a todos.

    Convidamos você a explorar estas páginas, compartilhar os achados com seus pares e deixar-se inspirar pela potência transformadora da escrita científica. Afinal, cada artigo aqui publicado representa uma fagulha acesa — e muitas fagulhas juntas podem iluminar o caminho para uma saúde mais justa, humanizada e baseada em evidências.

    Boa leitura e até a próxima edição!

    Equipe Editorial RASEd

  • Contextualização das Práticas e do Ensino de Ciências Saúde e Educação
    v. 4 n. 01 (2025)

    Com entusiasmo e compromisso renovado com a ciência, temos o prazer de lançar o Volume 4, Edição 1 (2025) da Revista Acadêmica Saúde e Educação, periódico vinculado à Faculdade Logos (FALOG). Esta publicação reafirma seu propósito de ser um espaço plural e acessível para a difusão do conhecimento produzido por estudantes, docentes e pesquisadores externos, promovendo o diálogo entre diferentes áreas do saber.

    Nesta edição, apresentamos uma seleção criteriosa de artigos que abordam temas atuais e relevantes, assinados por autores de distintas formações e experiências acadêmicas. A diversidade de enfoques contribui para enriquecer a compreensão dos desafios contemporâneos nas áreas da saúde, educação e ciências afins.

     

    A revista é disponibilizada gratuitamente em formato digital, ampliando seu alcance e reafirmando o compromisso da FALOG com a democratização do conhecimento e o incentivo à pesquisa científica como instrumento de transformação social.

  • SABERES EM REDE: DA PREVENÇÃO À COMPLEXIDADE DO CUIDADO
    v. 4 n. 02 (2025)

    É com grande entusiasmo que apresentamos a mais nova edição da Revista Acadêmica Saúde e Educação (RASEd). Publicada em dezembro de 2025, esta edição reúne 22 artigos científicos produzidos por 74 autores, consolidando-se como um espaço plural de diálogo entre a pesquisa, o ensino e a prática em saúde.

    O volume que agora chega às suas mãos reflete a complexidade da saúde brasileira contemporânea. Do desafio da hesitação vacinal à emergência dos cuidados paliativos, passando pela segurança do paciente crítico, pela saúde da mulher, da criança e da pessoa idosa, cada artigo convida o leitor a mergulhar em temas urgentes e necessários. Os trabalhos dialogam diretamente com as demandas do Sistema Único de Saúde e com os dilemas cotidianos de profissionais e gestores.

    Entre os destaques, você encontrará investigações sobre o manejo da sepse, a atuação da enfermagem na reanimação cardiopulmonar, estratégias não farmacológicas para alívio da dor neonatal, a relevância da mamografia no diagnóstico precoce do câncer de mama, o papel das farmácias comunitárias na atenção ao idoso, e projetos de extensão que aproximam universidade e comunidade. A diversidade de olhares – da toxicologia à oncologia, das emergências radiológicas à educação em primeiros socorros – revela o compromisso da RASEd com uma ciência viva, interdisciplinar e socialmente engajada.

    Fiel aos princípios da ciência aberta, a revista é disponibilizada gratuitamente em formato digital, reafirmando nossa aposta na democratização do conhecimento. Navegue pelos artigos, compartilhe com seus pares e permita-se inspirar pelas reflexões que esta edição propõe. A saúde se constrói com evidência, mas também com diálogo – e a RASEd é, antes de tudo, um convite à conversa qualificada.

    Boa leitura e até a próxima edição!

    Equipe Editorial RASEd

  • Volume 3, N02 - Contextualização das Práticas e do Ensino de Ciências Saúde e Educação
    v. 3 n. 02 (2024)

    É com grande satisfação que apresentamos a Edição 2 do Volume 3 da Revista Acadêmica Saúde e Educação, iniciativa da Faculdade Logos (FALOG), que tem como missão fomentar a produção e a divulgação científica de qualidade, valorizando o trabalho de acadêmicos, professores e colaboradores externos.

     

     

    Esta nova edição reafirma nosso compromisso com a interdisciplinaridade, reunindo artigos relevantes de diferentes áreas do conhecimento, elaborados por autores de variadas formações e níveis de titulação. A diversidade de temas e abordagens reflete a riqueza do pensamento científico e o engajamento de nossa comunidade acadêmica com os desafios contemporâneos.

     

    A publicação é distribuída gratuitamente e está disponível em formato digital, facilitando o acesso ao conteúdo e ampliando seu alcance entre estudantes, pesquisadores e profissionais de todo o país.

  • Volume 3 - Contextualização das Práticas e do Ensino de Ciências Saúde e Educação
    v. 3 n. 01 (2024)

    Com alegria e entusiasmo, anunciamos a publicação do 3º volume da Revista Acadêmica Saúde e Educação, vinculada à Instituição de Ensino FALOG (Faculdade Logos). Esta revista foi idealizada com o propósito de incentivar, promover e divulgar a produção científica de acadêmicos, docentes e colaboradores externos que desejam contribuir para o fortalecimento e a expansão do conhecimento científico em âmbito regional.

    Neste volume, reunimos uma seleção diversificada de artigos aprovados, abrangendo múltiplas áreas do saber e assinados por autores de diferentes níveis de formação e titulação, o que reforça o caráter plural e interdisciplinar da publicação.




    A revista é de acesso totalmente gratuito e online, reafirmando o compromisso da FALOG com a democratização do saber e a valorização da ciência como instrumento de transformação social.

  • Capa ilustrada da Revista Acadêmica Saúde e Educação, edição temática intitulada "Contextualização das Práticas e do Ensino de Ciências: Saúde e Educação".  A imagem apresenta uma árvore estilizada com tronco central espesso, de onde partem muitos galhos finos. Nos galhos estão distribuídos diversos elementos coloridos que representam o universo acadêmico e científico, como:  Livros abertos e fechados  Corações com batimento cardíaco  Maçãs vermelhas  Frascos de laboratório  Chapéus de formatura  Ícones da revista com o selo "RASED"  Logos da FALOG (Faculdade Logos)  Flores, folhas, árvores e símbolos da saúde  No tronco da árvore, em destaque, estão os logotipos da Faculdade Logos (FALOG) e da RASED.  Abaixo da árvore, há uma faixa laranja com fundo cinza escuro contendo o título da edição em letras grandes na cor preta:  "Contextualização das Práticas e do Ensino de Ciências: Saúde e Educação"  Na parte inferior da imagem, sobre fundo preto, aparece o nome da revista em letras maiúsculas vermelhas:  "REVISTA ACADÊMICA SAÚDE E EDUCAÇÃO"

    Volume 2 - Contextualização das Práticas e do Ensino de Ciências Saúde e Educação
    v. 2 n. 01 (2023)

    Com sucesso e satisfação, chegamos ao 2º volume de 2023 de nossa estimada Revista Acadêmica Saúde e Educação  pertencente ao quadro da Instituição de Ensino FALOG (Faculdade Logos), criada com intuito de promover e divulgar os manuscritos elaborados por seus acadêmicos e corpo docente bem como de membros externos a instituição que queiram contribuir para o crescimento e divulgação científico regional.

     

     

    Contamos com diversos artigos aceitos e publicados neste volume, com temas pautados em diversas áreas de atuação, com autores de diversas graduação e titularidade.

    Distribuída gratuitamente para todos, de acesso on-line.

  • Descrição da imagem:  Cartaz digital em fundo azul escuro com elementos gráficos coloridos. No topo, está escrito em letras brancas: "Revista Acadêmica Saúde e Educação"  Abaixo, em letras grandes amarelas: "Sejam Bem-vindos"  Ao centro da imagem, há uma árvore estilizada, com tronco marrom escuro e ramos que se estendem em todas as direções. No lugar de folhas, há diversos ícones relacionados ao conhecimento científico, como livros abertos, corações com batimento, frascos de laboratório, símbolos de medicina, átomos, sinais de arroba, cruzes médicas, chapéus de formatura, maçã e símbolos de tecnologia.  No centro do tronco da árvore aparece o logotipo da Faculdade Logos (FALOG) em branco.  Abaixo da árvore, está escrito em letras grandes amarelas: "Vamos cultivá-la juntos!"  E logo abaixo, em letras menores, também amarelas: "Árvore do Conhecimento Científico"

    Volume 1 - Contextualização das Práticas e do Ensino no Campo de Ciências Saúde e Educação
    v. 1 n. 02 (2023)

    Com sucesso, chegamos à 1ª edição de 2023 da nossa estimada Revista Acadêmica Saúde e Educação, vinculada à Instituição de Ensino FALOG (Faculdade Logos). A revista foi criada com o intuito de promover e divulgar manuscritos elaborados por seus acadêmicos e corpo docente, bem como por autores externos à instituição que desejem contribuir para o fortalecimento e a disseminação da produção científica regional.

    Contamos, nesta edição, com a participação de mais de 30 autores, representando diversas áreas de atuação, níveis de graduação e titulação. A revista é distribuída gratuitamente e está disponível para acesso on-line.

  • Volume Inaugural
    v. 1 n. 1 (2022)

    É com grande satisfação que a Revista Acadêmica Saúde e Educação anuncia a publicação dos primeiros artigos aprovados, fruto da parceria com a Jornada Científica – evento que integra o Projeto Integrador Institucional da Faculdade Logos (FALOG).

    Os trabalhos aqui apresentados refletem o empenho e a qualidade acadêmica de nossos discentes, que se destacaram durante o evento. Agora, seus esforços são oficialmente reconhecidos com a publicação no volume inaugural da revista.

    Desejamos a todos uma excelente leitura e que este conteúdo contribua para o avanço do conhecimento e da reflexão crítica nas áreas da saúde e da educação.